CUADRO COMPARATIVO

A menudo, los docentes suelen preguntarse sobre las capacidades de los diferentes sistemas de información para desarrollar clases virtuales, ¿cuál será mejor?, ¿cuál es la más indicada para mi perfil?, ¿cuál es la que mejor se adapta a mi institución?, entre muchas otras.

En este sentido, es importante destacar que de entre tantas alternativas que existen en la web, se cuenta con Google Classroom, se define como una herramienta ágil y fácil de usar que ayuda a los profesores a administrar el trabajo colaborativo del curso. Es autogestionable, no requiere de un administrador. 

Moodle, se describe así mismo como una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.

E-ducativa: Plataforma de elearning para dictar cursos y gestionar material educativo a través de internet, ideal para escuelas, instituciones, empresas o consultoras que deseen impartir cursos a distancia o apoyar la capacitación presencial.

Característica	Classroom	Moodle	E-ducativa
Gestión	Es autogestionable	Se necesita de un administrador	Se necesita de un administrador
Cursos	Permite crear muchos cursos con una sola cuenta	Generalmente los cursos son asignados por su administrador	Generalmente los cursos son asignados por su administrador
Instalación	No se instala, tiene disponibilidad inmediata mediante su cuenta de Google	Requiere de instalación en un servidor	Requiere de instalación en un servidor
Datos	Almacena datos en su cuenta de Google	Almacena los datos en el disco duro de su servidor	Almacena los datos en el disco duro de su servidor
Herramientas	Herramientas básicas según el paquete de Google, aunque pueden integrarse extensiones de terceros	Posee muchas más herramientas, y distintas extensiones del directorio de plugins de Moodle	Posibilidad de utilizar para su visualización de herramientas estándar de internet (navegador).  Capacidad para incorporar recursos multimedia compatibles con la web: audio, video, flash, html5, etc.
Organización	Se ordena según fecha de posteos	Se puede organizar la información de forma libre, según el tema que se seleccione	Acceso a módulos de contenido según fechas de activación automáticas o por correlatividades.
Integraciones	Solo se integra con las aplicaciones de Google y sus extensiones	Se puede integrar con cualquier sistema	Se puede integrar con cualquier sistema
Carga de trabajos	Posibilidad de cargar archivos de mayor tamaño	Usualmente el tamaño de carga de archivos está limitado	Posibilidad de cargar archivos de mayor tamaño
Visualización de archivos	Gracias a su integración con Google Drive, es posible visualizar muchos tipos de archivos	Solo permite visualizar nativamente archivos en PDF	Es posible visualizar muchos tipos de archivos JPG, PDF.
Comunicación	Comunicación vía Google Chat o mensajes de correo entre el docente y el estudiante	Posibilidad de comunicación vía chat, foros, y mensajería directa	Comunicación por mensajes de correo, foros, videoconferencia, chat, pizarra electrónica entre el docente y el estudiante
Interfaz	Interfaz intuitiva, muy fácil de usar	La interfaz es más compleja, aunque depende del tema y formato de curso	Interfaz intuitiva, muy fácil de usar

 

Fuentes consultadas:

·                 What is Moodle LMS? Lambda Solutions. Disponible en: https://www.lambdasolutions.net/resources/the-complete-moodle-user-guide/an-introduction-to-moodle/

·                 Las cifras de Google. El Androide Libre. Disponible en: https://elandroidelibre.elespanol.com/2017/05/cifras-de-google-2000-millones-usuarios-android.htmlhttps://elandroidelibre.elespanol.com/2017/05/cifras-de-google-2000-millones-usuarios-android.html

·                 Vergara Pineda, Juan Manuel. Moodle: ¿Qué es y cuáles son sus ventajas? Coria Web. Disponible en: https://www.coriaweb.hosting/moodle-cuales-ventajas-caracteristicas/

·                 Murillo, Albert y Mompel Silvia. Web 2.0 Moodle como  plataforma. Disponible en: https://serveisdeinternet.wikispaces.com/file/view/MOODLE.pdf

·                 León Amador, Natalia. 11 ventajas de usar Google Clasrroom. Ednovating, Innovación Educativa. Disponible en: https://www.ednovating.com/single-post/2016/09/09/11-Ventajas-de-usar-Google-Classroom

•           Diferencias entre Google Classroom y Moodle. Disponible en: https://pupitres.net/2020/11/23/diferencias-entre-google-classroom-y-moodle/
•         Moodle vs Classroom. Disponible en: http://unirgestoresdeaprendizaje.blogspot.com/2018/02/moodle-versus-classroom.html
•        Plataforma E-ducativa. Disponible en: https://www.educativa.com/campus/